【2022年版】【大学別】東京大学の過去4年分の小論文傾向

大学入試改革により、2021年度入試より小論文を入試科目として採用する大学が急増しました。実際にどういうテーマが出題されていたのかを紹介します。今後の受験勉強にぜひご活用ください。

2019-2022年度の東京大学の小論文テーマ

2019年度から2022年度の東京大学の小論文テーマ一覧は以下のとおりです。

年度 学部・学科

(試験種別)

小論文の種類 テーマ
2022 文科一類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A.

(1)技術的には可能でかつ大きな経済的利益が見込まれるにもかかわらず、やはり法的・倫理的見地から行ってはならないとされるものごとがある一方で(2)法的・倫理的見地から問題があるにもかかわらず、法的規制がなかなか進まず、実際上盛んに行われているものごともある。そのような問題に対処するために法学・政治学に何ができるかを、特に現代社会がグローバル化していることを念頭に置いた上で、(1)(2)のそれぞれにつき具体例を挙げて論じなさい。

問題B. 平等原理とは「等しきものは等しく扱うべし」ということだと言われる。しかし、現実の社会では、一見異なるものを等しく扱い、あるいは一見等しいものに異なる扱いをする方が適切な場合もある。そのような扱いが、上記の原理にもかかわらず、正当と言える理由を、具体例を挙げて論じなさい。

文科二類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 新型コロナウイルス感染症のオミクロン株はデルタ株と比べて、伝播性(感染の広がりやすさ)が高いが、重症化率や致死率は低い可能性が指摘されている。新型コロナウイルス感染症対策と社会経済活動の両立の観点から、このような変異株に対する、あなたが考える最適の対応について論じなさい。

問題B. 社会のデジタル化が進んだことで、消費行動、犯罪、インターネット利用など、さまざまな事柄についてのデータが政策立案や行政で活用されている。しばしばevidence-based policy making(EBPM)と呼ばれるこの潮流では、人々の生活や行動についてのデータを積極的に利用することで、より良い政策を立案し、すでに施行された政策の効果をより客観的に評価することが目指されている。同時に、このような政策のデータ利用には例えばジェンダーや人種差別是正などを含む、様々な観点から当初予期していなかった問題点が指摘されている。一見すると客観的に見えるデータの活用において、なぜそのような問題が発生するのだろうか。また、データの政治・行政上の活用に際して、どのような配慮が必要だろうか。あなたがニュースや生活を通じて知った具体例にふれながら、あなたの考えを述べなさい。なお、ジェンダーや人種問題というテーマに議論を限定する必要はありません。

文科三類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 歴史を学ぶとはどういうことか。あなたの考えを述べなさい。

問題B. 日本には「鳶(とび)が鷹(たか)を生む」ということわざがあるが、最近インターネット上では「親ガチャ」という言葉が流行っており、社会における格差の拡大や固定化の問題が指摘されている。この問題についてあなたの考えを述べなさい。

理科一類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 現代社会は感染症の世界的流行の影響を受けているが、もしあなたが科学者になったら、科学的素養や自分の専門性を生かしてどのような貢献ができるだろうか。具体的な例を挙げながら、あなたの考えを述べなさい。

問題B. 科学技術の発達や発展は、人類を幸福にする可能性と、不幸にする可能性がある。科学技術の具体例を一つ挙げて、その両方の可能性について詳しく論じなさい。

理科二類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 自然科学を専攻する学生が、人文科学や社会科学も学ぶ意義について、具体的な例をあげながら、あなたの考えを述べなさい。

問題B. GM (Genetically Modified) 作物とは、遺伝子組換え技術を用いて遺伝的性質の改変が行われた作物のことである。あなたが暮らしたことのある日本以外の国において、GM 作物はどのように認識されているかを説明しなさい。また、今後、GM 作物をどのように扱っていくべきか、あなたの考えを述べなさい。さらに、その扱い方を実現するために必要な方策を説明しなさい。

理科三類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 地球温暖化が進行するとどのような健康問題が起こりえるか。疾患の種類や特に影響を受けやすい人々・地域などの観点から説明しなさい。

問題B. 2021 年 2 月より、日本でも新型コロナウイルス感染症(COVID-19)に対するこれまでとは異なるタイプのワクチンが用いられ接種が進められた。このワクチンを接種するとコロナウイルスに対して免疫ができる。そのしくみについて説明しなさい.

2021 文科一類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 「悪法も法」という法格言がある。あなたが暮らしたことのある日本以外の国での体験や観察も踏まえ、具体例を挙げ、あなたの考えを反対論も考慮しつつ述べなさい。(日本語で解答用紙1枚)

問題B. A国では、X党が総選挙で議会の3分の2以上の議席を獲得し、政権を奪取することに成功した。同政権は、政府に対する抵抗勢力に牙城たる憲法裁判所に対する攻勢を強め、憲法裁判所の裁判官の定年を立法により引き下げることにより、「人事の刷新」を図った。

この立法は「司法権の独立」に対する侵害であるとして国際的な非難を浴びたが、A国は、政権の民主的正当性を強調するとともに、そもそも西欧的な「司法権の独立」なる原理は、司法権に対する国民の信頼の低い自国の「国情」に合わないと反論している。A国政権の主張に対するあなたの賛否をまず明らかにして、この主張を論評しなさい。(日本語で解答用紙1枚)

文科二類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 新型コロナウイルス感染症(COVID-19)に対する経済対策として、主要先進国をはじめ多くの国において、企業に対し補助金の支給や融資条件の緩和が行われている。このような企業支援政策のメリットとデメリットを論じたうえで、あなたの考えを述べなさい。(日本語で解答用紙1枚)

問題B. 人工知能(AI)、ロボットの進歩、普及によって、企業活動や労働環境が大きく変化しつつある。こうした動向について、具体的な例を挙げながら、あなたの考えを述べなさい。また、関連する政府の役割について述べなさい。(日本語で解答用紙1枚)

文科三類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 研究の意義を議論する際、役に立つか否かが論点になる場合がある。「役に立つ」とはどういうことか、あなたの考えを述べなさい。(日本語で解答用紙1枚)

問題B. 近年STEM(Science, Technology, Engineering, and Mathematics)教育にArtsが加わるようになってきたが、その意味について述べなさい。(日本語で解答用紙1枚)

理科一類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 一般に科学では、事象をできる限り単純化することで、より深い説明をすることができる。そのような具体例を一つ挙げてどのような単純化が深い説明につながるかを述べなさい。(日本語で解答用紙1枚)

問題B. 自然現象の予測に人工知能(AI)を活用する研究が進められている。物理法則に基づくモデルによる予測に対して、過去の膨大な観測データに基づくAIによる予測の可能性と限界について論じなさい。(日本語で解答用紙1枚)

理科二類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. これまで発明や開発によって創り出された多くのものが人類の生活を豊かにしてきた。それらについて、人類の生活を特に豊かにしたとあなたが考えるものを2つ挙げなさい。また、あなたがそう考える理由を説明しなさい。(日本語で解答用紙1枚)

問題B. 生物は多様でありながら共通性を持つ。生物の共通性を利用し、ヒトの生理現象や疾患現象機構の解明にハツカネズミなどのモデル生物の研究が大きく貢献してきた。一方、生物の多様性(生物固有の特徴)を研究することは、人類の発展に今後どのように貢献していくだろうか。あなたの考えを述べなさい。(日本語で解答用紙1枚)

理科三類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 日本および世界の主要国では、志望者数のデータを用いて、新型コロナウイルス感染症(COVID-19)流行期における超過死亡の推定が行われている。以下の小問について答えなさい。

①超過死亡とは何かを説明しなさい。

②超過死亡の推定を行う目的を説明しなさい。

③新型コロナウイルス感染症が死因とされた死亡数と超過死亡数との差が生じることがある。その理由について説明しなさい。

問題B. 人間ための医学を学ぶ中で、基礎医学として解剖医学、生理学、生化学、微生物学の領域を学ぶ意義について、それぞれの領域についてあなたの考えを述べなさい。(日本語で解答用紙1枚)

2020 文科一類

(外国学校出身)

資料読み取り型・テーマ型 問題A. 人々が幸福であると感じるために、政治・法制度設計はどうあるべき、幸福度に関する統計資料を踏まえつつ、答えなさい。

この統計資料は、幸福度を評価する要素として、行内総生産、社会的支援、健康寿命、人生における自己決定の自由、寛容、腐敗への認識を取り上げ、さらに各国で基準が異なりうることを踏まえたその他の要素を考慮して、各国の幸福度をランキングで表現しています。なお、この統計資料の手法等に肯定的である必要はありません。(日本語で解答用紙1枚)

〈出典〉

World Happiness Report

Editors: John F. Helliwells, Richard Layard, and Jeffrey D. Sachs

Associate Editors: Jan-Emmanuel De Neve, Haifang Huang, Shun Wang, and Lara B. Aknin

問題B. ソーシャルメディアの発達は、情報の流れの双方向化をもたらしました。テレビや新聞が支配的だった時代には、政治家、ジャーナリスト、評論家などが市民に情報を供給するのみだったのですが、現在ではツイッターやユーチューブ等を使えば、普通の市民でも、かなり広範に自分の事実認識や意見を広めることができるようになりました。

これが民主主義にどう影響するか、あなたが暮らしたことがある日本以外の国での体験や観察も踏まえ、論じなさい。(日本語で解答用紙1枚)

文科二類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 多くの国において所得や保有資産の家計間格差が広がり、富の集中や貧困層の拡大が起きていると言われている。どのようなことが原因で経済的な格差が拡大しているのか。また、格差が拡大する状況に対して政府はどのような対策を検討するべきか、あるいはするべきではないか。あなたの考えを論じなさい。(日本語で解答用紙1枚)

問題B. 地球温暖化に伴う気候変動が危機的レベルにあると科学者たちは警鐘を鳴らしている。気候変動への対応については、例えばすでに経済発展を遂げた欧米や日本のような国々と、これから厳しい制約のもとで経済成長を遂げようとする諸国との間の公平性が問題となることもある。この公平性の問題に対して、どのような対策が考えられる。また、気候変動を食い止るための施策は、経済成長と両立できるか。あなたの考えを論じなさい。(日本語で解答用紙1枚)

文科三類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 文化と教育の関係について論じなさい。(日本語で解答用紙1枚)

問題B. 私たちは「ことば」を使う存在だといわれる。「ことば」とはどういうものといえるか。自分の経験をもとにして論じなさい。(日本語で解答用紙1枚)

理科一類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 科学を専攻する学生だけでなく、多くの人々が科学を学ぶことは、私たちの社会にとってどのような意義があるか。具体的な例を挙げながら、あなたの考えを述べなさい。(日本語で解答用紙1枚)

問題B. 現在使われている人工知能(それを搭載した機械やロボット)が人間と会話するときに生じうる問題を挙げなさい。また、それらの問題を解決するには、どのような技術や研究が必要となるかを論じなさい。(日本語で解答用紙1枚)

理科二類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 地球の自転軸は公転軌道面の垂線から約23°傾斜している。ある日、地球の自転軸が公転軌道面と垂直になったとする。地球の公転軌道と自転周期に変化がなかったとして、以下の問題に答えなさい。(日本語で解答用紙1枚)

(1)地球の気候はどう変化すると考えられるか。

(2)生態系と人類への影響について考えられることを述べなさい。

問題B. 今日の生物学の発展は技術革新なしには成し得なかった。(日本語で解答用紙1枚)

(1)これまでの生物学の発展に貢献した技術革新を1つ挙げ、それが生物学に与えた影響について述べなさい。

(2)人工知能は今後の生物学の発展にどのように貢献するか、あなたの考えを述べなさい。

理科三類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 多細胞生物の体内にある正常細胞は、細胞周期を制御するシグナルに応答することで過剰に分裂することはなく、他の組織に侵入することもない。また有糸分裂に先行してDNA複製で修復できない誤りが起こると、アポトーシスが引き起こされる。

(1)正常細胞の性質と比較して、がん細胞には一般にどのような性質があるかを述べよ。

(2)がんの治療法を複数挙げ、それぞれについて原理を説明した上で、長所および短所を述べよ。

(3)がん征圧をめざすなかで、医学はどのような取り組みをするべきかを論ぜよ。

問題B. オリンピックや世界選手権などのスポーツ競技において、競技能力を向上させるために一部の選手たちにより、さまざまな方法を用いたドーピングが行われている。

(1)ドーピングとされる行為にも複数の方法が存在するが、それを複数挙げてそれぞれ方法について内容や効用などについて説明せよ。

(2)スポーツ競技においてドーピングが禁止される理由について、複数の観点から述べよ。

(3)スポーツ界におけるドーピングを撲滅するためのより良い方法について論ぜよ。

2019 文科一類

(外国学校出身)

テーマ型・資料読み取り型 問題A. 市民の裁判への参加について、これを認める国を複数挙げ、相互に比較しながら、論じなさい。なお、あなたの暮らしたことがある日本以外の国が、市民の裁判への参加を認めているのであれば、それについても言及すること。

問題B. 別紙を参考に以下の問いに答えてください。(別紙は、「政府を信頼していますか」という問いに対して「はい」と答えた人の比率の表。出典は、OECD)

(1)政府への信頼が国によって異なるのはなぜですか。二つ以上の要因を挙げて論じてください。それらの要因のうち、どれが最も重要だと思うかをその理由とともに論じてください。

(2)政府への信頼の水準が同じ国の中でも変化するのはなぜですか。二つ以上の要因を挙げて論じてください。それらの要因のうち、どれがもっとも重要だと思うかをその理由とともに論じてください。

文科二類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 2020年には東京でオリンピック・パラリンピックが開催される予定であり、2025年には大阪で万博(万国博覧会・国際博覧会・World Exposition)が開催されることが決定した。こうした国際的で大規模なイベントを現在の東京や大阪に誘致し開催することの是非を、過去に開催された東京オリンピック(1964年開催)および大阪万博(1970年開催)と比較しながら多面的に論じなさい。

問題B. 今日では企業はグローバルな競争に直面しているといわれている。このような状況で企業、とくに日本企業はどのような方策をとるべきか、あなたの考えを述べなさい。

文科三類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 謙虚さは美徳であるという価値観について、あなたの考えを述べなさい。できるだけ自分の国の事例や自身の経験を交えて論じること。

問題B. 現代社会では人間の持つ多様性を尊重することが求められるようになってきている。多様性にはさまざまな側面があるが、その中から一つを取り上げ、これについて論じなさい。できるだけ自分の国の事例や自身の経験を交えて論じること。

理科一類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 元素の周期表は化学、物理学、生物学、地学、天文学など、幅広い自然科学や科学技術の進歩に影響を及ぼしてきた。その基となる周期律の発見から今年で150周年を迎える。最近命名されたニホニウム(113番元素・Nh)などの超重元素は、人工的に合成された寿命の短い元素であり、難病の治療に用いられる新薬などとは異なり、すぐに役立つことはないものだといえる。このような「すぐに役立つことはない」研究を行う意義について、例を挙げつつ、あなたの考えを述べよ。

問題B. コンピュータ上のデジタル音声、画像や動画は実世界の記録であるのか、合成されたものであるのか、情報処理技術の発展にともなって、簡単に区別することができなくなりつつある。こうした傾向がより顕著になっていくと、科学と技術の発展にどのような影響を与えると思うか。

理科二類

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 科学研究の中には、「真理を追究する研究」と「技術を開発する研究」がある。次の問いに答えなさい。

(1)人類への貢献という観点から、それぞれの研究が果たすべき役割について、具体例を挙げながら論じなさい。

(2)主に、前者の研究に関しては化学的優先権(scientific priority)が、後者の研究に関しては知的財産権(intellectual property rights)が、尊重され、かつ、まもられなければならない。この理由について、あなたの意見を述べなさい。

問題B. あなたの尊敬する自然科学者を2名挙げ、それぞれの科学者について、以下の問いに答えなさい。ただし、少なくとも1名は、生物科学分野の研究者とすること。

(1)その科学者がどのように科学に貢献したのかについて、その研究成果を紹介しながら、論述しなさい。

(2)あなたがその科学者を尊敬する理由を述べなさい。

理科三

(外国学校出身)

テーマ型 問題A. 下の図(国立社会保障・人口問題研究所『日本の将来推計人口』より抜粋)は1965年から2015年の日本における年齢群別の人口変化と、2065年までの人口推計結果を示す。以下の問い(1)-(3)に答えなさい。

(1)1965年から2015年にかけての人口構造人口サイズの変化について、どのような傾向がみられるかを箇条書きで記述せよ。また、そのような傾向が認められる原因について考察し、箇条書きで記せ。

(2)2015年以降の人口構造人口サイズの変化について、どのような傾向がみられるかを箇条書きで記述せよ。また、そのような傾向が認められる原因について考察し、箇条書きで記せ。

(3)今後の日本社会における人口構造と人口サイズについての推計結果をふまえながら、これからの医学に求められることを論じなさい。

問題B.

(1)医学研究における動物実験の貢献について説明しなさい。

(2) 医学研究における動物実験の必要性と問題について、あなたの考えを述べなさい。

 

2019-2021年度の東京大学の小論文傾向

理科、文科ともに各類の専門分野をテーマにしています。以下、各類の概要です。

各類の概要
理科一類・・・工学部・理学部など

理科二類・・・農学部・薬学部など

理科三類・・・医学部

文科一類・・・法学部など

文科二類・・・経済学部など

文科三類・・・文学部など

「とにかく東大に入りたい」と考える受験生もいますが、大学側の意識はそうではありません。専門分野に興味があり、その興味をすでに行動に移しており、自分なりに世界を見る枠組みを持ちつつある学生を望んでいます。受験に合格するための付け焼刃ではなく、日ごろから自分で考え、調べるようにしましょう。

理科の各類では、各分野での研究内容に通じるテーマが取り上げられています。共通するのは「基礎医学」「真理を追究する研究」といった、基礎研究への理解を確認する問題が多いことです。大学の指導方針が見て取れます。

基礎研究について興味のおもむくままに調べつつ、AIのように現実社会で直接役立つ実践的研究にどうつながるのかを意識していくと良いでしょう。日頃から知っている、考えている内容がベースにあれば、どのテーマで出てきても非常に書きやすくなります。

文科の各類でも、専門分野に関するテーマが出題されています。

文科一類では、法律上の案件を、法律上の視点で見ることができているかを問われています。法律に強い興味があり、求められていなくても自分から調べて考え、日常の出来事に自分なりに法律上の解釈を加えているような人にとっては楽しい問題でしょう。

文科二類では、企業の経済活動の課題やその改善方法について問われており、それを地域ごとではなく日本や世界全体の視点で考えているかどうかがポイントです。興味を引かれるニュースを見聞きしたら、

「もし自分がソフトバンクの孫社長なら、会社を発展させるためにどうするか?」

という視点で、良い意味で、面白がって想像してみると良いでしょう。

文科三類では、STEAM教育といった具体的な手法を取り上げた問題もありますが、大抵は「ことばとはどういうものか?」のような抽象的なテーマです。抽象的なテーマは、何をどういう切り口で聞かれているのかが、受験生に分かりにくいです。言い換えれば、「自分なりにどういう切り口で考えたか」を書く問題であるとも言えます。一朝一夕で書けるようになりませんので、普段から、「~とは何か」を考えて、一言で表現するようにしてみると良いかもしれません。

例えば、8月6日になれば「『ヒロシマ』とは何か」を考えてみます。「歴史」と表現しても良いでしょうし、「未来」と表現しても良いかもしれません。「人間の善意・悪意」といった表現でも良いでしょう。そして、「なぜ、そう思うのか」を言語化にします。それぞれの切り口や、そこから到達する考えはバラバラです。どれが正しいというわけではなく、この作業を通して「自分なりの見方」が具体化し、思考の枠組みが作られていきます。テーマは重いものである必要はなく、「初雪とは何か」「桜前線とは何か」で考えてみても良いです。

理科、文科に共通しているのは、それぞれの専門分野への興味と行動です。合格するための勉強だけではなく、興味のある内容に突っ走る姿勢が問われています。宿題など与えられたものだけでなく、自分が好きなものに継続的に、積極的にのめりこむ時間を作ってみましょう。

小論文の書き方についてはこちらでも紹介しています。
小論文の書き方 手早く合格を取れる小論文の書き方とは?塾関係者が例文付きで解説!

まとめ

いかがでしょうか。東大の小論文入試は知識の有無やその活用はもちろん、興味のあるものに積極的に触れ続ける習慣があれば書きやすくなります。加えて、小論文は書き方が明確化している科目です。小論文の書き方を新たに習得しておきましょう。

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