【2025年版】【大学別】埼玉大学の過去の小論文傾向

（試験種別）

（一般前期）

（一般後期）

出典：佐々木祐「「移動という日常」から見えること」神戸大学大学院人文学研究科編『人文学を解き放つ』神戸大学出版会 二〇二三年、より一部改変

（一般後期）

出典：小塩隆士,2012年,『効率と公平を問う』,日本評論社を一部修正

問1 教育が所得格差の拡大をもたらすメカニズムを述べよ(200字以内)。

問2 本文が執筆された2012年当時は、一般的に中学校卒業までの義務教育が公的に補償

されていた。授業料無償化の対象を中学校から高校へ拡張することについて、効率性と公平性の観点を踏まえ、自分なりに評価しなさい(400字以内)。

（学校推薦型）

出典：筆田浩教『理科系の読書術·インプットからアウトプットまでの二八のヒント』中公新書、二〇一八年より

問一 傍線部1の「知識の種がないところに、新しい学びはない」について、著者はなぜそのように主張しているのかを、一〇〇字以内でまとめなさい。

間二 傍線部2の「多くの人は本について誤解をしており」について、「多くの人」は本に対してどのような考えを持ち、かつそれはなぜ「誤解」といえるのかを、八〇字以内で述べなさい。

問三 傍線部3に「偶然に満ちた行為を行う生命の動きは、AIには扱えないのである」とあるが、この文章は二〇一八年に告かれたもので、その後もAIは長足の進歩を遂げている。あなたのこれからの人生に対し、AIはどのようにかかわっていくだろうか。いくつか例をあげながら一〇〇〇字以内で論じなさい。

・小学校コース教育学専修（学校推薦型）

出典：埼玉の公立高入試、全員に自己評価と面接導入へ 今の中1の受験から(朝日新聞デジタル 2024年9月27日 杉原里美)

・小学校コース言語文化専修国語分野/中学校コース言語文化専修国語分野（学校推薦型）

・小学校コース身体文化専修体育分野/中学校コース身体文化専修保健体育分野（学校推薦型）

出典：資料:内閣府「国民生活に関する世論調査(令和5年11月調査)」

出典：「流域治水」土木学会誌,第107巻,第6号,2022年の一部を抜粋の上改変

問1.流域治水とは何か、あなたの言葉で説明しなさい。(100字程度)

問2.流域内での貯留を増やす対策について、どのような土地を活用するのが良いか、「公共の土地」と「民間の土地」の具体例をそれぞれ一つ挙げて、貯留機能をどのように持たせるか、またその場合に発生しうる課題を書きなさい。(150字程度)

間3.図中にあるように、被害対象をリスクの高い地域からリスクが低い地域に移転させることが、被害対象を減らす対策の一つとして挙げられている。このような移転を行う場合において、社会的な側面から、どのような利点と欠点があると考えられるか、あなたの考えを述べなさい。(200字程度)

問4.避難体制の強化について、地域住民同士が協力することがより有効と考えられている。あなたが災害に直面した場合、どのように協力するか、あなたの考えを述べなさい。(150字程度)

出典：藤本隆宏(編)『工場史:「ポスト冷戦期」の日本製造業』有斐閣、38~42 ページ、2024年。本文中の見出しや引用など一部省略して引用。一部ルビの追記。

問1 「ポスト冷戦期」における日本の貿易財生産現場は、どのようにして生き残ってきたのか。本文の内容を200字以内でまとめなさい(句読点は文字数に含める)。

問2 今後、日本の生産現場が生き残っていくためにはどのようなことが必要か。本文の内容を踏まえつつ、あなたの考えを400字以内でまとめなさい(句読点は文字数に含める)。

出典：竹信三恵子『家事労働ハラスメントー生きづらさの根にあるもの』(岩波新書、二〇一三年)(一部改編)

問一 下線部「こうした家事労働についての基本」とはどのようなことか(一二〇字以内)。

問二 なぜ家事労働は公正に再配分されなければならないのか、そして、その実現のために日本社会に求められる変革とその理由について、本文の記述も踏まえつつ、あなたの考えを述べなさい(四〇〇字以内)。

（一般前期・国際プログラム）

出典：中室牧子『「学力」の経済学』(ディスカヴアー·トウエンティワン)より。一部改変。

問一 文中から読み取れる日本における少人数教育をめぐる財務省と文部科学大臣の主張の違いと、この違いに対する著者の考えをまとめなさい。(二〇〇字以内)

問二 著者の言う「教育を受けることの経済的な価値」について、図二を参照して説明しなさい。また、この経済的な価値を獲得するために大学や大学院を卒業·修了することについて、著者はどう考えているのか説明しなさい。(二〇〇字以内)

問三 著者の日本における少人数教育導入に対する主張に関するあなたの考えを説明しなさい。そして、あなた自身の日本における少人数教育導入に関する考えを述べなさい。(六〇〇字以内)

（一般前期）

（一般前期）

（一般後期）

出典：平野啓一郎『私とは何かー–「個人」から「分人」へ』講談社現代新書二〇一二年、より一部改変

（一般後期）

出典:伊藤亜紗「『うつわ』的利他ーケアの現場から」同編「利他」とは何か』集英社,2021年より一部省略,改変してある

問1 下線部1について,「魚の釣り方を教える」途上国支援とはどのようなものが考えられるか,「魚を分け与える」途上国支援と対比させながら,本文の内容に基づき,あなたの考えを400字以内で具体的に述べなさい。

問2 下線部2のように,消防士の病欠が増えたのはなぜか,数値化することの意義と問題に言及しながら,本文の内容に基づき,200字以内で論じなさい。

（学校推薦型）

出典：森毅『はみだし数学のすすめ』、一九八六年、青土社

問一 傍線部1はどのようなことを言おうとしているのか、本文の趣旨を踏まえつつ八〇字以内で説明しなさい。

問二 傍線部2のように著者が考える理由を一五〇字以内でまとめなさい。

問三 傍線部3で著者が言おうとしていることについて、あなたはどのように理解したか、また、今日の状況を踏まえたとき著者のこの見方に対してあなた自身はどのように考えるか、合計一〇〇〇字以内で論述しなさい。

（学校推薦型）

出典：金髪、ピアス、ネイルもOK 「校則ゼロ」の高校で身だしなみも「自主・自律」　毎日新聞 2023/6/14 東京夕刊

（学校推薦型）

（学校推薦型）

「体育·保健体育の授業において、子供たちに伝えたい運動やスポーツの価値とは何か。自分の経験をもとに、いくつかの視点であなたの考えを述べなさい。」

（学校推薦型）

（学校推薦型）

（学校推薦型）

（学校推薦型）

（学校推薦型）

出典：土木学会誌 2020年 第105卷 第12号 関谷直也

「避難の行動科学」p.28-29より一部を抜粋の上改変

問1 避難行動は,マーケティング研究における消費者行動と比べ,モデル化や分析が困難と言われ,研究があまり進んで来なかった。なぜ,モデル化や分析が困難なのか,その理由を説明しなさい。(100字程度)

問2 豪雨による家屋浸水の避難について,計画的行動理論を用いて説明するとき,リスク認知に関わる情報にはどのようなものがあるか,具体的に3つ挙げなさい。(各20字程度)

問3 下の表は岐阜県可児市の豪雨による洪水被害後のアンケート調査結果である。避難勧告等の情報を入手したにも関わらず,「自分が被害を受けるとは思わなかった」との理由から避難しない住民が少なくないことが分かった。情報の内容や提供方法をどのように改善すれば,「避難が必要」と思えるようになるか,あなたの考えを述べなさい。(100字程度)

出典：中央防災会議「災害時の避難に関する専門調査会」第6回資料:防災·災害情報,2012」より引用

問4 高齢化と過疎化が進む地域は,都市圈と比べ,災害情報の伝達と避難行動の実施が困難であることが多い。仮にあなたが高齢化と過疎化の課題を抱える町の町長だとしたら,洪水の発生に備えて,地域の災害情報伝達と避難行動の円滑化の取り組みをどのように進めるか,考えを述べなさい。(250字程度)

（総合型選抜/社会人選抜）

出典：嶋是一「第55回 気になるこの用語一ChatGPTとLLM」独立行政法人国民生活センター『ウェブ版 国民生活』〈No.129·5月号〉、28~29ページ、2023年。本文中の見出しなど一部省略して引用。

問1 ChatGPTは、情報の出典となることはできないとあるが、具体的にはどのようなことかを、200字以内で述べなさい(句読点は文字数に含める)。

問2 ChatGPTの有効な使い方について、本文中の単語や用語を用いながらあなたの考えを、400字以内で述べなさい(句読点は文字数に含める。また用いる単語や用語はカギ括弧で括ること)。

（私費外国人留学生選抜）

出典：川田順造 編『文化としての経済』(山川出版社 二〇〇一年)より(一部改編)

間一 傍線部(1)について、筆者は、経済学的に見て合理的であると判断できる取引を「自由」という概念を用いて批判できる、と述べている。どのように批判できるのか、二〇〇字以内で説明しなさい。

問二 傍線部(2)で述べられている政策について、メリットとデメリットを挙げつつ、その是非について、四〇〇字以内であなたの考えを述べなさい。

（一般前期・国際プログラム）

出典：東島雅昌「『権威主義の優位』、前提疑え民主主義の未来」日本経済新聞2021年8月19日朝刊をもとに作成

問1.  なぜ著者は、感染者数や死者数など対策の有効性を分析する際に、権威主義体制に都合の良い偏りのあるデータが報告されている可能性を考慮する必要があると主張しているのか、説明せよ。（300字以内）

問2.  文中のグラフから読み取れることに言及しつつ、政治体制が公衆衛生に及ぼす影響は、長期的効果も加味して評価される必要があることの理由を説明せよ。（300字以内）

問3. 「自由と安全を両立させるためには、権威主義の誘惑に抗し、民主主義の価値を信じてその刷新を進めることが肝要だ」という著者の見解とその根拠を踏まえて、日本における政治・政策（コロナ対策に限定する必要はない）の現状や課題について論ぜよ。（600字以内）

（一般前期）

また、解答に際しては、社会科（地理歴史科、公民科を含む）で学んだことと関連づけて、その場面において人々が「共生」の考え方を持つことを妨げる要因となってきた事柄の具体例を挙げながら論じること。なお、具体例として挙げる事柄は、過去のことでも現在のことでもよく、また日本国内のことでも海外のことでもよい。

文字数は、全体で1,200字内とする。

（一般前期）

（一般後期）

出典:マイケル・サンデル（鬼沢忍訳）『実力も運のうち――能力主義は正義か？』（早川書房,2021年）の終章「能力と共通善」より。一部省略,改変してある）

問1. 下線部１について、「それ」が指す内容を明らかにしたうえで、筆者がそれを「間違っている」と述べるのはなぜか、本文の内容に即して400字以内で説明しなさい。

問2. 能力主義的な社会の代替案として、筆者はどのようなものを提示しているか、それに対するあなた自身の考えもあわせて400字以内で述べなさい。

（学校推薦型）

出典：バリー・ロペス『極北の夢』［石田義彦訳］1986年より、一部改変

問1. 傍線部①に関して、この「土地を支配しようとする欲望」という言葉に筆者は否定的なニュアンスを込めているが、なぜ否定的なニュアンスを込めたのか、100字から150字で、説明しなさい。

問2. 傍線部②に関して、「動物たちの生活」は、どのようにエスキモーの人々の「この土地は自分たちのものである」という主張と結びつくのか、130字から180字で、説明しなさい。

問3. 傍線部③に関して、このような「考え方」の例を、あなたの身の回りの事例で探し、このような考え方のもたらす利点と問題点を、その事例を通じて、1000字以内で、説明しなさい。

（学校推薦型）

出典：『みんなの道徳　5年』学研教育みらい、2018年

（学校推薦型）

（学校推薦型）

（学校推薦型）

世界経済フォーラム（World　Economic　Forum：WEF）が毎年公表する「グローバル・ジェンダー・ギャップ報告書（The　Global　Gender　Gap　Report　2021、2022）」および内閣府男女共同参画局HPより作成

（学校推薦型）

また、その中に、小学校以上の児童・生徒の「主体的・対話的・深い学び」と幼児期の遊びがどのようにつながると考えるかについても含めて書きなさい。（合計800字）

（学校推薦型）

（学校推薦型）

（学校推薦型）

出典：「カーボンニュートラルと土木」羽角華奈子、小澤満津雄、中島崇、中村廣遊

、吉井拓也　2021年発行土木学会誌10月号Vol.106 、No.10の一部を抜粋の上改変

問1. 二酸化炭素の排出について、なぜ直接排出量だけではなく、間接排出量にも着目する必要があるか、その理由を説明しなさい。（100字程度）

問2. 二酸化炭素排出量の削減について、家族や個人ができる取り組みを3つ挙げなさい。（各30字程度）

問3. 図-２は、橋梁の建設段階において、材料生産及び運送に伴う二酸化炭素排出量と支間長の関係を示している。木橋、鋼橋の建設段階の二酸化炭素排出量の違いについて、図-２を参考に説明しなさい。（100字程度）

出典：「三上卓、堀越一輝、笹田修司：木橋建設で生じるCO₂排出量の算定とその評価、第7回木橋技術に関するシンポジウム、2008」より抜粋

問4. 二酸化炭素排出量のうち約2割を運輸部門が占め、うち約9割が道路を走る自動車に起因する。従って、道路の二酸化炭素排出量削減は、カーボンニュートラルに大きく寄与できると考えられる。しかし、道路の二酸化炭素排出量削減には、再生建設材料の利用や施工の効率化など土木建設部門の取り組みだけでなく、他の部門の取り組みも必要である。自動車に起因する二酸化炭素排出量を削減する取り組みとして、土木建設部門以外の取り組みをひとつあげ、その取り組みがどのように二酸化炭素排出量削減につながるかについての考えを述べなさい。（250字程度）

（総合型選抜/社会人選抜）

出典：吉田徹『くじ引き民主主義—政治にイノベーションを起こす―』（2021年、光文社）より。なお、問題作成上、本文の一部を省略した。

問1．くじ引き民主主義とはどのようなものかを、220字以内で述べなさい（句読点は文字数に含める）。

問2．くじ引き民主主義の導入の可否について、あなたの見解を400字以内で述べなさい（句読点は文字数に含める）。

（私費外国人留学生選抜）

出典：藤原遠著『サステナベーション　sastainability　×　 innovation　多様性時代における企業の羅針盤』（日本経済新聞出版本部　2020年）より（一部改編）

問1．石田梅岩の思想・発想とはどのような内容であるのか、また、どのような点に特徴が見られるのかを200字以内で述べなさい。

問2．ビジネスの持続的発展（=サステナビリティ）のためには、企業と消費者にそれぞれどのようなことが求められると思いますか。あなたの考えを述べなさい。（400字以内）

（一般前期・国際プログラム）

出典：ウフク・アクシジット、シナ・エイツ「知識の独占、経済の活力奪う」（日本経済新聞、2021年、1月13日付朝刊）をもとに作成、一部修正

問1. 近年、なぜ事業環境のダイナミズムが失われているのか、図に示された警句を踏まえて説明せよ。（300字以内）

問2. 筆者が主張する、競争とイノベーションを刺激し最終的に事業環境を活性化させる政策とは何か説明せよ。（300字以内）

問3. コロナ危機に伴う混乱が経済にもたらす影響とその克服のための政策についての筆者の考えを説明したうえで、事業環境のダイナミズムを衰えさせないための政策についてのあなたの考えを述べよ。（500字以内）

（一般前期）

（一般前期）

（一般後期）

（一般後期）

問1. 医療・健康分野において社会比較ナッジによる介入が効果的であると筆者が考える理由について、事象を一般化しながら説明しなさい（400字以内）。

問2. あなたはナッジの利用についてどのように考えるか。ナッジの利用について留意すべき点を踏まえつつ、具体例を示しながら（文章中にない例が望ましい）、あなたの意見を論じなさい（600字以内）。

（学校推薦型）

出典：古谷嘉章『人類学的観察のすすめ　物質・モノ・世界』古小鳥舎、2020年

問1. 傍線部①の「似て非なる状況」とは、どのような状況のことを指しているか。本文で取り上げられている二つの事例を対比させながら150字以内でまとめなさい。

問2. 傍線部②の『物質についての長年にわたる真摯な研究の結果たどりついた「ハイテクノロジー」』とは、どのようなことを意味しているか。本文の内容に即して80字以内で答えなさい。

問3. この文章を題材にして友人と討議をするとしたら、あなたはどのような討議のテーマをたてるか。そのテーマを簡潔に提示したうえで、それについてあなた自身の考えを示しなさい（テーマ、自分の考えをあわせて1000字以内）。

（学校推薦型）

（学校推薦型）

（学校推薦型）

「自ら進んで体力の向上を図ることができるようにする資質や能力の育成が求められています。それは、なぜですか。あなたの考えを述べなさい。また、子供たちが自ら進んで取り組むようになるためには、どのようなことを身に付ける必要がありますか、いくつか示しなさい。」

（学校推薦型）

（学校推薦型）

（学校推薦型）

（学校推薦型）

出典：寿楽浩太（2020）「科学技術の失敗から学ぶということ　リスクとレジリエンスの時代に向けて」の一部を抜粋の上改変

問1. 　下線部(a)の「レジリエンス」について説明した以下の文章を読んで、(1)と(2)に答えなさい。

(1)  図-1は、都市システムが災害による被害を受けた時の挙動を概念的に示したものである。レジリエンスを強化することにより、図-１に示す都市システムの挙動はどのように変化するか説明しなさい。説明の際には、災害による影響、回復にかかる時間、回復可能な水準がどのように変化するかについて述べたうえで、図中のB、Cがどのように移動するかを説明しなさい。（100字程度）

(2)  今後、巨大津波による被害が想定される地域では様々な対策が検討されている。以下に示す対策１および対策２は、レジリエンスの強化にそれぞれどのような影響を与えるか、システムの頑健性や回復力の観点から説明しなさい。（各たいさくについて、それぞれ100字ずつ）

対策１）海岸堤防のかさ上げ（高くすること）や、津波が越流しても壊れにくい構造への改良

対策２）都市・交通基盤の整備、リダンダンシー（多重性）の確保

問２．　災害後の想起復興のために予めどのような備えがひつようか。津波災害以外の例を１つ挙げ、有効である理由を説明しなさい。（100字程度）

問3．　以下の事柄は下線部（ｂ）の「第１種の安全」と下線部（ｃ）の「第２種の安全」のどちらに該当するか、どちらか一方を選ぶとともに、選んだ理由を説明しなさい。（各80時以内）

問４．2011年の東北地方太平洋沖地震や2018年の西日本豪雨、2020年の熊本豪雨など、昨今、想定外あるいは想像を超える自然災害がしばしば起きている。そのような自然災害に見舞われた際に、一個人としての住民が臨機応変に危機に対応できる力を培うためにどのようなことをすればよいだろうか。自然災害をひとつ選んで、あなたの考えを述べなさい。（400字程度）

（社会人選抜）

出典：永吉紀久子著『移民と日本社会　データで読み解く実態と将来像』（2020年、中央公論社）

問1. 労働者としての移民の受け入れを中心とした、日本の移民受け入れは、具体的にはどのように実施されているかを240字以内で述べなさい（句読点は文字数に含める）。

問2. 現在行われている移民の受け入れがこのまま続いた場合、20年後の日本社会にどのような変化が生じるのか、に関するあなたの見解を400字以内で述べなさい（句読点は文字数に含める）。

（私費外国人留学生選抜）

出典：加藤真平著『無人タクシーによる創造と破壊』（『三田評論』2017年8・9月号より）

問1. 筆者の考える無人タクシーによってもたらされる「破壊」とは、どのような物と考えるか。150字以内で書いてください。

問2. 新しい技術による「創造」と「破壊」のあなたの考えた例（問題文とは別のもの）をひとつ挙げ、創造と破壊の両面から説明してください（400字以内）。

（一般前期・国際プログラム）

(1)人口高齢化が進行するなか、伝統的な性別役割分業体制を維持しようとすることで、どのような問題があると筆者は主張しているか、300字以内で説明せよ。

(2)設問中のグラフを参考にしつつ、筆者の主張する「包摂型未来社会」モデルの構築がなぜ必要なのか、300字以内で説明せよ。

(3)筆者が主張する「価値のパラダイムシフト（枠組み転換）」が「包摂型未来社会」の構築に向けてどのように貢献するのかを説明したうえで、そのためにはどのような方策が考えられるか、あなたの意見を500字以内で述べよ。

（一般前期）

（一般前期）

（一般後期）

（一般後期）

(1)2000年代前半から盛んに言われるようになった「クール・ジャパン」というキーワードをめぐって、筆者が下線部①のように考えるに至った理由を200字以内で説明せよ。

(2)文化製品の望ましい輸出のあり方について、「異文化ゲートキーパー」と「スティグマ」の2つのキーワードを使い、具体例を挙げながら450字以内で論ぜよ。

（一般後期）

(1)下線部①で述べられている内容に関する生物学的な反応について、300字以内で説明せよ。

(2) 下線部②で述べられている内容に関する生物学的な反応について、200字以内で説明せよ。

問題2. 次の文章を読み、以下の(1)(2)に答えよ。

聴覚は動物種によって感度が異なる。ヒトの聴覚の適刺激は約20～20,000ヘルツ（Hz）の音波であるのに対して、ネコでは約30～65,000ヘルツ（Hz）であることが知られている。

(1)ヒトにおける聴覚は、空気の振動に対してどのような機構で生じるのか、240字以内で説明せよ。

(2)ネコとヒトにおいて、音波に対する感度が異なる理由を2つ考え、それぞれ140字以内で説明せよ。

（学校推薦型）

(1)傍線部①「現代におけるネオ共同性」伝統的な共同性とのあいだには、根拠においてどのような違いが見られるのか、本文の内容に即して150字以内で説明しなさい。

(2)傍線部②にある「グローバル化」とはどのような現象を指すか、著者の見解を60～90字でまとめなさい。

(3)本文では、現代日本社会における人間関係のあり方の特徴と、それを生み出す構造がテーマになっているが、本文全体の論旨に言及しながら、「あなたが望ましいと考える人間関係のあり方」について、1000字以内で論じなさい。その際、あなたがそのように考える理由を必ず示すこと。

（学校推薦型）

（学校推薦型）

（学校推薦型）

「来年度行われる予定の『東京2020オリンピック・パラリンピック競技大会』を保健体育授業の実践にどのように活かしたらよいか、あなたの考えを述べなさい」

（学校推薦型）

（学校推薦型）

（学校推薦型）

（学校推薦型）

(1)下線部(a)の「木を見て森を見ず」メンテナンスを行うとはどういうことか、本文に述べられている内容に基づいて、40字程度で説明しなさい。

(2)ある構造物のメンテナンスを考えたとき、下線部(b)の「ライフサイクルコストの最適化と予算の平準化」について、図1を参考に言えることは何か、100字程度で説明しなさい。図1（国土交通省　社会資本整備審議会・交通政策審議会技術分科会技術部会　第２５回メンテナンス戦略小委員会（令和2年6月26日開催）配布資料　資料1を一部改変）は、構造物に予防保全を実施した場合と事後保全を実施した場合について、健全性の時間的推移（線グラフ）、および保全にかかるコスト（棒グラフ）のイメージを表している。

(3)下線部(c)の「戦略的な維持管理計画」とは、具体的にどのような計画であると考えられるか、(1)、(2)も参考にしながら、400字程度で説明しなさい。

(4)少子高齢化社会において、インフラメンテナンスには様々な問題があると指摘されている。どのような問題が考えられるか、また、その問題に対する工学的な対応策としてどういったことが考えられるか、あなた自身の考えを400字程度で説明しなさい。

（社会人選抜）

(1)貧困がいつまでもなくならない理由として挙げられている2つの考え方を、それぞれ120字以内で批判的に説明しなさい（句読点も字数に含める）。

(2)自分が日本の貧困対策プロジェクトの企画担当者だとしたら、どのような方法で「前進」させるか、具体案を1つ以上挙げ、根拠と合わせて400字以内で述べなさい（句読点も字数に含める）。

（私費外国人留学生選抜）

(1)傍線部①について、筆者がその原因と考えるものを明確にした上で、それがどのようにして傍線部①のような状況をもたらすのか200文字以内で説明しなさい。

(2)傍線部②について、筆者が述べている「この考え」を明確にした上で、「この考え」に対するあなたの考えを明らかにし、その理由を400文字以内で述べなさい。

（一般前期・国際プログラム）

(1)世代会計とはどのようなものかを説明した上で、このことが、どのような問題を提起することになると筆者は主張しているか、300字以内で説明せよ。

(2)グラフに基づき、国民純貯蓄がどのような傾向で推移しているのかを説明した上で、ここからどのような問題が読み取れるのか300字以内で説明せよ。

(3)なぜ高齢者の労働供給を高める必要があるのかを説明した上で、そのためにはどのような方策が考えられるか、あなたの意見を500字以内で述べよ。

（一般前期）

（一般前期）

高度な知識とスキル、問題解決、技術革新、安全と安心、公共性、倫理観、責任感、使命感、チームワーク

（一般後期）

（一般後期）

(1)下線部①「こうしたことは、これまでの歴史には見られない、新しい動きである」とはどういうことか。120字以内で説明しなさい。

(2)下線部②「さまざまな発展の段階に会う社会が、同時に一つの現場を見て行動を起こすことができる局面がはじまっている」について、あなたの知っている他の事例を述べた上で、それについて、あなたの考えを400字以内で述べなさい。

（推薦入試）

(1)筆者は母国語という言葉を、傍線部①にあるように「煽情的でいかがわしい造語」と捉えているが、その理由を本文の内容に即して100字以内で説明しなさい。

(2)傍線部②に「それだけに「ゲンダーヌさんの母国語」にはめまいを感じるほどの当惑を覚えた」とあうが、筆者はなぜ、この新聞記事の表現に当惑をおぼえたのか、本文の内容に即して150字以内で説明しなさい。

(3)現代の日本社会では、日本語を「母語」としない人たちが増える傾向にある。そのような人たちとの共生を、どのように実現していったらよいのか。本文の内容を踏まえ、具体例も挙げつつ、あなたの考えを1000字以内で論じなさい。

（推薦入試・社会人入試）

(1)「地消地産」とはどのようなことを意味しているのか。200字以内で説明しなさい。句読点も字数に含める。

(2) 「地消地産」を実現するためには、行政、企業（個人商店）、農業、地域住民にはどのようなことが求められるのか、自身の考えを400字以内で説明しなさい。句読点も字数に含める。

（推薦入試）

（推薦入試）

（推薦入試）

「生涯にわたって運動やスポーツに親しむために体育の授業が果たすべき役割について、あなたの考えを述べなさい」

（推薦入試）

（推薦入試）

（推薦入試）

※字数指定はないが、800字前後が妥当と思われます

（推薦入試）

(1)下線部の変化は、インフラの整備に携わる人々にとって、どのような意味を持つと思うか、150字程度で説明しなさい。

(2)グリーン・インフラとはどのようなものと考えるか、本文の内容を踏まえて150字程度で説明しなさい。

(3)【参考資料】は、災害について、危険な自然現象、暴露、脆弱性によってそのリスクの大きさが決まることを示している。人間にとって自然現象を制御することは難しいが、暴露を避け、脆弱性を改善することはできる。以下に示す項目の中から1つを選び、それはどのようなグリーン・インフラを活用し、どのように災害への暴露を避け、あるいは脆弱性を改善することができると思うか、200字程度で説明しなさい。

【参考資料】

・家を購入する際、ハザードマップ、災害の履歴などを確認する

・津波被害で失われた海岸防災林や砂丘の再生を行う

・都市近郊地域の農地を保全する

・中山間地域の森林の間伐や植林を行う

・急斜面の森林や湿地の開発を抑制する

・都市公園を重点的に緑化し、街路の緑化を推進して緑のネットワークを形成する

・津波被害にあった都市で、住宅地を高台に移転する

(4)課題文のグリーン・インフラの考え方について、安全な社会を支える社会基盤施設（インフラストラクチャー）とはどうあるべきか、あなた自身の考えを500字程度で述べなさい。

（社会人入試・私費外国人留学生）

(1)株式会社にはどのような利点があるのかを160字以内で述べなさい。

(2)①「代理人のコスト」を説明した上で、②「代理人のコスト」を制御する制度をどのように構築すべきかについて、あなたの意見を述べなさい（①②合わせて300字以内）。

（一般前期国際プログラム）

(1)なぜ貧困率を相対的な尺度で測る必要があると筆者は主張しているのか、300字以内で説明せよ。

(2)文中のグラフを参考に、筆者が子どもの貧困対策に注目した根拠を300字以内で述べよ。

(3)なぜ歪みのない貧困対策を進める必要があると筆者は主張しているのか説明した上で、あなたが考える新たな貧困対策を500字以内で提案しなさい。

（一般前期）

（一般前期）

（一般後期・海外留学経験者入試）

（一般後期）

(1)筆者の言う「静かなる有事」とはどのようなことか。本文中にある人口減少に伴う具体的な社会の姿を引用しながら説明せよ。また、それに対してどのように対応すべきだと筆者は述べているか。これらを200字以内で説明せよ。

(2)これからの人口減少社会に立ち向かっていくためには、あなたはこれからどうやって学び、問題解決のために社会にどのように貢献していったらよいかだろうか。本文の内容を踏まえて、自分の考えを300字以内で述べよ。

（推薦入試）

(1)傍線部①に「米国における両者の関係はぎこちなくなってきている」とあるが、筆者が米国における資本主義と民主主義の関係をどのようにとらえているか、本文の内容に即して90字以内で説明しなさい。

(2)傍線部②に「だが別のルートであれば経済成長をいっそう刺激するかもしれない」とあるが、ここで言う別のルートとはどのようなルートであるかを90字以内で説明しなさい。

(3)傍線部③に「なぜ資本主義はこれほどまでに成功を収め、民主主義はこれほどまでに弱まってしまったのだろうか」とあるが、この問いかけをふまえ、今の社会の中で民主主義が直面する問題と解決可能性について1000字以内で論じなさい。

（推薦入試）

問題文A.

平成30年版　子供・若者白書（内閣府）「特集　就労等に関する若者の意識」のうち、仕事観に関する調査結果を記した5～8頁から図表を除いたものである。なお、平成29（2017）年度に内閣府が行った「子供・若者の意識に関する調査」は、インターネット調査会社に登録している16～29歳の男女1000人から回答を得たものである。また、平成23（2011）年度に同様の調査を行った結果と比較した部分がある。

問題文B.

主人公である川崎氏は、同期入社で一番早く23才で大手チェーンの居酒屋店長になった。だが配属されたのは、腕は立つが人の失敗は許さない料理長のせいで、毎日補充してもバイトが辞めていく問題店舗だった。睡眠を削って努力しても売り上げ目標をどうしても達成できず、過労で入院してしまった。川崎氏は興味本位で入院前の4月に受けた海外就職セミナーで、英語ができて日本のビジネスマナーがわかる人材はアジアで就職するチャンスがある・・・と聞いていた。学生時代にインドネシアに何度も旅行していた川崎氏は、インドネシアの就職紹介業者に連絡を取り、インターネットを通じたビデオ通話で面接を受けた。だが結果は「紹介できる案件なし」だった。」

問題1. 問題文Aの内容を200字以内で要約しなさい。ただし、全体を平均的に短くするのではなく、問題2に答える判断材料として重要な部分を多く残すようにしなさい。

問題2. 問題文AとBを読んで、「若者自身が仕事をしたい理由」と「採用され、充実した就職生活を送ること」の間にある落差または食い違いについて、500字以内であなたの考えを述べなさい。自分自身や自分の周囲に限定しても、日本の若者についての一般論を述べても良いが、例を挙げるなど具体的で明確な記述とすることが望ましい。また、問題文AやBの中からあなたの考えを比較できる部分を見つけ、文中で触れていることが望ましい。なお問題文Bの主人公は、志望理由などを書きなおしてインドネシアに職を見つけることになるが、その書き直し方がこの問題の「正解」というわけではない。

問題1、問題2ともに横書きとする。また、次の例のように、数字と小数点も1マスを取るものとする。

（推薦入試）

（推薦入試）

（推薦入試）

（推薦入試）

（推薦入試）

（推薦入試）

（推薦入試）

(1)下線部(a)に関連して、建設業界の様々な仕事の中で、AI導入により、どのような雇用のミスマッチ拡大が起こり得るだろうか。あなたの考えを200字程度で説明しなさい。

(2)以下の図2は、東京都における建設業を含む各種職業についての有効求人倍率の推移を示したものである。この現状を踏まえ、建設業へAIを導入することの有効性と、導入において生じる問題について200字程度で論じなさい。

(3)建設業に対し、AIによる自動化技術をどのように導入できるか、あなたのアイディアを述べなさい。またそのような自動化技術が浸透する中で、求められる新たな建設技術者のあり方について600字程度で論じなさい。

（社会人入試）

問題. 文章の中で著者は、「物財・エネルギー以外の面で成長できる経済は構想可能である」と主張しています。これに対する自分の考え方を以下の2つのなかから選び、そのように考える根拠や背景などについて、800字以内で論じなさい（句読点も字数に含める）。なお、A)とB)のどちらを選んだかは、解答の評価に影響しません。

A)物財・エネルギーの生産・消費は限界に達しており、「物財・エネルギー以外の面で経済は成長できる」と考える。

B) 物財・エネルギーは経済にとって重要であり、「物財・エネルギー以外の面で成長できる経済の構想は難しい」と考える。

（私費外国人留学生入試）

(1)本文で説明されている、セカンド・マシン・エイジの第二期の特徴は何か。200字以内でまとめてください。

(2) セカンド・マシン・エイジ第二期に登場した新しい技術は、現代社会が直面する諸問題を解決することに役立つだろうか。これらの技術が、社会問題解決において新しい方法を生み出したり、貢献したりしている具体例を取り上げ、あなたの考えを400字以内で述べてください。