東北大学
総合型選抜|学校推薦型選抜とは?
- 総合型選抜(旧AO入試)
総合型選抜は、大学側がずばり求めている学生を総合的に選抜して決定する入試であり、大学がアドミッション・ポリシー(入学者受け入れ方針:つまり大学側が求める学生)と適合した学生を採用するために、志望理由書/面接/小論文などで総合的に選抜をする入試方式です。
総合型選抜で一番重要なことは、アドミッション・ポリシーをしっかり理解して、この大学で何を学び、これからどのように活かしていくのかということを具体的に述べられるようにする必要があります。
- 学校推薦型選抜(旧推薦入試)
学校推薦型選抜は、在籍している出身高校の学校長からの推薦状を受けて出願ができ、書類審査/面接/小論文などが中心の入試方式です。
高校での部活動の業績や課外活動など大学側が求める条件を満たせば、学校長の推薦を得ることができます。
東北大学のアドミッション・ポリシー
■東北大学の理念
百余年の歴史と輝かしい伝統を有する東北大学は,明治 40 年(1907)の建学以来,「研究第一」,「門戸開放」,「実学尊重」の理念を掲げ,優れた教育・研究を展開してきました。本学は未来に向けてこの実績を継承しつつ更なる飛躍を図り,世界をリードするワールドクラスの教育・研究拠点として,世界が直面する困難かつ複雑な課題に挑戦し,人類社会の発展に大きく貢献します。
そのために,学部や大学院,研究所等,全学の総力を結集して,人類社会の未来を担う高い倫理性を備えた国際的リーダーを育成するとともに,世界水準の創造的な研究を展開し,その成果を広く社会へ還元することに努めます。
■東北大学の特徴
(1) 創立以来の三つの理念
創立後すぐに「研究第一」,「門戸開放」,「実学尊重」の理念を確立し,時代に応じてその内容を一層発展させています。
(2) 教育環境に恵まれた総合大学
10学部,15研究科3専門職大学院及び6研究所をはじめとする多数の教育研究組織・施設を擁し,学部・研究科と研究所等のスタッフが一体となって教育を行います(教員約 3,000 人,学部学生入学定員約 2,400 人,大学院学生入学定員約 2,700 人)。
(3) 研究大学
国際的な研究成果を多数生み出し,先端的研究と教育を一体的に進める大学です。
(4) 積極的な地域連携・産学連携
地域や産業界との間に多様な連携を積極的に発展させています。
(5) 教育研究のグローバル化
本学は国立大学の中でも最も多い海外協定大学を有する大学の一つであり,活発な教育・研究交流を展開しています。多くの留学生を受け入れるとともに,海外留学を積極的に支援し,グローバルに活躍する人の育成に力を入れています。
■東北大学が学部志願者に求める学生像
東北大学では,上記に掲げた理念のもとに,学士課程を通じて,
(1) 専門分野に関する知識及び学問全体への興味関心と幅広い知識に基づく複眼的視野を有し,
(2) 教養ある社会人としての素養を備え,専門分野特有の技能を生かして社会に貢献でき,
(3) グローバル社会において指導的・中核的役割を果たす自覚と展望を持ち,基礎能力を備える人を育成します。
また学士課程教育では,幅広い知識や素養を育成する全学教育科目と専門分野の基盤的知識を習得させる専門教育科目を有機的に連関させたカリキュラムを提供し,授業内外での能動的な学習を推進するとともに,学生の自律的学習力を育成します。
このため,東北大学は,上記の本学理念に共感し,
(1) 21 世紀の人類社会の課題に対し研究者として真剣に取り組み優れた貢献をしようとする志と
(2)豊かな学識とリーダーシップを備える職業人として社会の発展に優れた貢献をしようとする志を抱き,これを実現する固い意志と学問に対する強い好奇心を持つとともに,上記の本学学士課程教育を受けるにふさわしい高水準の学力を備えた学生を求めています。高水準の学力とは,具体的には,高等学校等で幅広い教科目を履修して優れた成績を収め,論理的思考力や問題発見力,分析解決能力,豊かな創造力,発想力,表現力,コミュニケーション能力を有することを指します。さらに倫理性や,学問の課題に主体的にリーダーシップを発揮しながら他の学生と協働して取り組むことができる態度を備えていることを求めます。
■東北大学の入試方法(学部)
東北大学が求める学生を選抜するために学部,学科(系),または,専攻ごとに一般選抜入学試験(一般選抜),AO入試(総合型選抜)及び各種の特別選抜入学試験(特別選抜)を実施します。
一般選抜では,5~6教科7科目の大学入学共通テストで幅広い知識・技能を含む基礎学力を評価するとともに,前期日程(全学部)では3教科,後期日程(2学部)では2教科(理学部,経済学部文系入試)又は1教科(経済学部理系入試)の個別学力試験で,本学の学修に適合する思考力・判断力・表現力等を含むより高い学力を測る試験を行い,これらを主たる選抜資料として合格者を判定します。判定においては個別学力試験の成績を重視します。さらに,調査書と対応したチェックリストにより主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度を確認するとともに,経済学部後期日程理系入試では経済社会問題への関心と意欲等を,医学部,歯学部については医療人としての適性を問う面接試験を行います。
東北大学を第一志望とする受験者を対象としたAO入試では,高等学校における学業成績や大学入学共通テスト,個別の筆記試験,面接試験や出願書類の審査等による選考を行います。この選考では幅広い知識,技能を含む基礎知識や論理的な思考力・判断力・表現力,コミュニケーション能力等の学力とともに,豊かな人間性や創造力,発想力,倫理性,主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度,学問に対する好奇心などを評価します。学力については,一般選抜と同等以上の水準を求めます。特別選抜では,多様な背景を持つ人をそれぞれの特性に基づく試験により評価します。
東北大学の総合型選抜|学校型推薦入試の対象学部一覧
- 文学部
- 教育学部
- 法学部
- 経済学部
- 理学部
- 医学部
- 歯学部
- 薬学部
- 工学部
- 農学部
東北大学 文学部のアドミッション・ポリシー
現代世界が直面する複雑で困難な諸課題は,科学技術のみで解決を図ることは難しく,何よりも人間性への深い洞察に根ざした人文社会科学的知見を必要としています。
そうした社会的要請に応え,人間性に対する鋭敏な感受性と現実社会に対する透徹した認識とを基盤に,国際社会の発展に積極的に貢献しうる,知性と行動力をもった人を養成することを目指します。
本学部では,上記の理念に共感し,①人間とその言語や文化,社会や歴史に対する関心を強く持ち,それらを探究するための広く深い知識と高度なスキルを習得しようとする人,そのうえでさらに,②合理的かつ批判的な思考に裏付けられた分析能力と判断力を身につけ,グローバル化した現代社会が直面する様々な課題の解決に主体的に取り組もうとする意思を持つ人,を求めています。
東北大学 教育学部のアドミッション・ポリシー
教育学部は,広い視野で教育をとらえ深く洞察する力,さらには自主的に課題を設定しその解決に向けて企画・実践する力を育成することを目指しています。このため,入学者の受入れにあたり,これらの教育目標に沿った学修の前提として必要な能力と資質を重視します。
東北大学 法学部のアドミッション・ポリシー
法学部は,アドヴァイザー制・演習などによる少人数教育の徹底を特徴とし,良き社会の構築に寄与する知的人材の育成を理念としています。法学部では,現代社会の直面する諸問題に関心を持ち,大学で養った法学的・政治学的知識と思考力を活かして,社会に貢献する意欲のある人を求めています。
東北大学 経済学部のアドミッション・ポリシー
経済学部は,経済学と経営学の融合教育を通じて,人間や社会の事象について知的探求能力を持ち,現代社会が直面する問題の解決に貢献できる指導的人間の養成を目指します。そのため,十分な基礎学力,論理的な思考力,経済と社会への関心,社会への貢献意欲を持つ人を求めています。数理的分析手法を重視する近年の教育・研究の動向を踏まえて,人文社会科学的な方法論を軸に経済学・経営学を学ぶ学生を選抜する従来の文系入試に加え,自然科学的思考に強く数理的手法を駆使することができる学生を受け入れる理系入試を設けています。
東北大学 理学部のアドミッション・ポリシー
理学とは自然界の仕組みを究明する最も基礎的な学問であり,素粒子,原子核,原子,分子等のミクロな世界から,生命,地球,宇宙等のマクロな世界に至るまで広範な領域を扱います。理学部は7つの学科と5つの附属研究施設を持つ我国有数の理学教育研究機関として,21世紀をリードする優れた研究者と,理学的素養を活かして多方面で活躍する指導的人材の育成を使命としています。理学に対する強い興味,柔軟な発想や思考力,問題を解決する高い能力を持ち,知的好奇心と向上心の旺盛な人の入学を望んでいます。
東北大学 医学部のアドミッション・ポリシー
医学部では医学,人類を中心とした生命科学に関する教育により,真理を探究する姿勢を育成します。高い倫理観と使命感を持って,科学的根拠に基づく臨床医学・医療技術を実践できる医療人及び新しい医学のフロンティアを開拓し問題を解決できる医学研究者を養成することを目的としています。
科学の分野に対する優れた理解力・学習能力とともに,生命現象や医療の問題への関心・探究心を持ち,医学や医療を通じて人類の福祉に貢献したいという目的意識があり,病める人の立場になって問題解決のできる人間性を備え,国際的視野で行動できる人を求めています。
東北大学 歯学部のアドミッション・ポリシー
歯学部の教育目標は,豊かな教養と人間性,高い倫理観と「科学する心」を備え,歯学・歯科医療の各分野で指導的立場となる歯科医師,教育研究者を育成することにあります。歯学・歯科医療の知識や技能を十分に修得できる基礎学力を備え,問題解決や知識追求に高い意欲を持ち,多様な価値観を受容する柔軟性,幅広い視野と豊かな感性を持ち,将来,医療に携わる者として相応しい人を求めています。
東北大学 薬学部のアドミッション・ポリシー
薬学とは物質と生命の関わりを調べて新しい薬を創り出し,その医療への適用により健康の維持・増進や病気の治療を通じて人類社会の発展に貢献しようとする学問です。 薬学部では,有機化学と物理化学を基礎とする物質科学,生物化学と分子生物学を基礎とする生命科学,そして疾病の解析や薬物治療などから成る医療科学の3つを総合した教育と研究を行います。大学院での教育研究とあわせて,国際的な視野に立ち創薬科学の発展に寄与し得る人と,薬に関する高度な知識と倫理観を有し,適正な医薬品治療の実践と発展にリーダーシップを発揮し得る人を育成することを目的としています。
知的探求心に溢れ,新しい薬の創製に関する研究・開発に強い興味をもつ人,あるいは薬の安全で最適な使用に強い意欲をもつ人,薬を通じて人類の健康増進に貢献したいという強い使命感に燃える人を求めています。
東北大学 工学部のアドミッション・ポリシー
工学部は,人間と自然に対する広い視野と深い知識を基盤とし,自ら考えて行動し 21 世紀の科学技術の発展と革新を担う,創造性豊かな人を育成することを教育目的としています。
学業成績が優秀で,工学部での勉学に強い意欲を持つ人,発想が豊かで柔軟性に富む人,自然界,人間社会に深い興味を持ち,未知の世界に挑戦できる人,論理的にものごとを考えられる人,理論と実践を自ら粘り強く展開していける人,人間に対する深い思いやりを持ち,社会の中でリーダーシップを発揮できる人を求めています。
東北大学 農学部のアドミッション・ポリシー
農学部では,人類の生存や福祉の向上に密接した食料・健康・環境などの科学分野に関する独創的な基礎及び応用研究を推し進めています。この中で学生諸君が専門的な知識・技術や総合的思考力を身につけ,国際的視野を持って社会で活躍できる人に育つための教育を本学部は目指しています。従って,これらの科学分野の学問と研究に強い関心と勉学意欲を持ちつつ個々の能力を本学部で磨き,将来様々な問題の解決に主体的に取り組み,果敢に挑戦する社会のリーダーとなりうる人の入学を求めています。
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